Путешествие в страну букв и звуков
22 ноября в МБУ Губкинского городского округа «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» в соответствии с календарно-тематическим планированием прошло занятие по развитию речи. Цель занятия: развитие артикуляционного и голосового аппарата, речевого дыхания, слухового внимания. Упражнение детей в отчетливом произнесении изолированных гласных и согласных звуков. В правильном воспроизведении звукоподражаний, слов и несложных фраз.
В соответствии с возрастными особенностями обучение дошкольников проходило через творчество, положительные эмоции, играя. На занятии создавались благоприятные условия для развития способностей, умений, интересов обучающихся. В ходе занятия использовала наглядные, словесные и практические методы, направленные на применение речевых, познавательных, двигательных, практических навыков и умений и их совершенствование. Во время всего занятия дети были доброжелательны, отзывчивы. Все этапы занятия взаимосвязаны, подчинены заданной теме и цели занятия. Смена вида деятельности на каждом этапе занятия позволила предотвратить утомляемость. Дети динамично переключались с одного задания на другое.
В основной части занятия обучение строила как увлекательную проблемно – игровую ситуацию «Путешествие по стране звуков и букв». На протяжении всей деятельности дети выполняли задания, чтобы попасть в тот или иной город. Только выполнив все задания, перед детьми открывался город. Воспитанники проявили инициативу, смекалку, самостоятельность, нашли правильное решение выполнения задания.
В заключительной части подвела итог занятия, используя метод анализа успешности выполнения заданий и метод самооценки детьми своих возможностей. Ребятам в качестве инструмента для оценки собственной успешности было предложено нарисовать улыбку - со всеми заданиями справился, грусть - испытывал затруднения, но было интересно.
Воспитатель Бородина Г.Н.
_(3).jfif)
_(6).jfif)
_(5).jfif)
_(3).jfif)
_(1).jfif)
Порядок
