Родителям так легко поддаться соблазну и оставить ребёнка один на один с Интернетом: пусть там тихонько играет, лишь бы не приставал! Но «всемирная паутина» скрывает множество опасностей – от ложной информации до мошенников. Родительский контроль почти не связан с Интернет-рисками: ребёнок всё равно может столкнуться с опасностью в сети, но его чувство психологической безопасности будет выше, он будет чувствовать себя спокойнее, потому что ему говорили, что делать в той или иной ситуации.
Дети, которые много времени проводят в сети, реагируют на запреты отказом и парадоксальным усилением активности. Им нельзя просто запретить, надо объяснять, почему вы это делаете. Объяснения помогают ребёнку видеть в родителе компетентного человека.
Существует множество способов заманить ребенка в ловушку, поэтому необходимо быть бдительным и проверить, нет ли у него гаджет-зависимости, и научить правилам поведения в интернете.
Как вы можете защитить своих детей:
• Контролируйте времяпровождение своего ребёнка в Интернете, социальных сетях, незнакомых сайтах.
• Беседуйте с ребёнком о его друзьях в Интернете и о том, чем они занимаются;
• Объясните ребенку, что при общении в социальных сетях он должен относиться к своему собеседнику всегда с осторожностью, особенно когда ему что-то предлагают;
• Настаивайте, чтобы ребёнок никогда не соглашался на личные встречи с друзьями по Интернету;
• Приучите ребёнка сообщать вам, если что-либо или кто-либо в Сети тревожит его или угрожает;
• Создайте список домашних правил Интернета при участии ребёнка;
• Используйте антивирусные программы по защите ребёнка в сети;
• Научите ребёнка никогда не выдавать личную информацию по электронной почте, в чатах, системах мгновенного обмена сообщениями, регистрационных формах и личных профилях;
• Научите ребёнка не загружать программы без вашего разрешения - он может случайно загрузить вирус или шпионскую программу;
• Создайте для ребёнка учётную запись с ограниченными правами;
• Оставайтесь спокойными и напомните ребёнку, что он в безопасности, если рассказал вам об угрозах или подозрительных друзьях. Похвалите ребёнка и побуждайте подойти еще раз, если случай повторится.
Педагог-психолог Мурзакова А.В.
Порядок
